【推荐】自我介绍的作文10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的自我介绍的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我是一个小学六年级的学生,今年12岁,我不胖不瘦,个子不是很高,有一头乌黑发亮的头发头发还带着很酷的发型,同学们都说我很Men,我还有一双水灵灵的眼睛眉毛翘上,透着一股灵气。
我也有许多的爱好,比如:乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我的爱好,记得有一次,我的同学,他拿出一本书给我看,我说行了吧!一定又是那本看破了的书,他温悉的说:“朋友,已经不是那本破书了,这本书是我新买的。”我听到了马上枪走那本书,说:“下午我再还给你。”
下午的体育课,我也呆呆的在教室看我的书,很多同学都说:“出去玩乒乓球吧!别在这里呆了,你现在都成猫了等不到老鼠的。”“猫在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠哦!”他们也无可耐烦,他们只好下去打乒乓球了,而我却在教室里偷着乐看书。
这下认识我了吧!告诉你我的名字:——戴博文!
我叫张思函,我今年6岁半了,我是一个活泼开朗聪明热心乐于助人的女孩,但是我也有点淘气,我的眼睛不大不小刚刚合适,鼻子和嘴巴都是小小的,我的眼睫毛很长,但是我有点黑,那是我晒黑的。
在家爷爷奶奶和妈妈叫我妞妞,妈妈生气的时候会叫我张思函,我做好事的时候会叫我宝贝;爷爷奶奶和妈妈都很喜欢我,但是对我也很严厉;我在家能帮妈妈扫地拖地洗碗还有洗袜子。我喜欢画画喜欢唱歌还喜欢跳舞。
我的名字叫沈家宁,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。
别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”
我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起。所以我的同伴们都可以和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。
我就是这样的一个人,你可以跟我交朋友吗?
我是肖复兴,我是成年人,我有一个儿子叫肖小铁,那时,小铁还小,大概是二年级的时候吧,他常常中午不睡觉,跑到校门口跟小朋友一起玩游戏。
有一天,小铁和他的几个同学一起玩扔石子,突然有一个同学对他说;“你敢把这颗石子扔到玻璃上吗?”他说:“敢。”话音刚落,他就一下子把石子扔出去,不偏不倚,石子刚好砸在三楼的一户人家阳台的玻璃上,这一响惊动了小鸟,它们都从鸟窝里飞快的逃跑了。
我这天下班回家,就看见小铁那小子一脸的惊慌,就知道这小子一定闯了什么祸,我问他发生什么事了,奶奶把我拉到一边对我把事情的来龙去脉说了,她还严肃的说:“人家都来咱们家告状了。”我一听,气就来了,立即让小铁去给人家道歉,他让我陪他去,所以,我就跟他一起去了,在上楼梯的这期间,小铁这个巧八哥,一下子就变成了闷葫芦。到了人家门口,我敲开门,一个中年妇女正在红一个小婴儿,我让他道歉,他说:“阿姨,是我打碎你们家的玻璃的······ ”说着说着他就哭了,哭是他的杀手锏,那位妇女心软了,连忙叫我进屋,并劝劝他。我拒绝了,我让他道歉,他道歉完了,我就立即带他回家。
自从那次以后,他再也不敢了,他乖乖的听话。在六年级的时候,不小心把右胳膊的骨头摔碎了,所以,他一个月不能上课,在这期间,没有同学来看望他,有一天,终于有一位同学来看他了,这位同学叫杜彭,他和小铁坐在一起,他们谈天说地,忽然,杜彭拿出一本笔记本,说:“这是老师让我们记的笔记,你抄一下吧,小铁说:“不用了,等我好了我去炒班长的。”听了这句话我十分生气,但是杜彭却说:“也好,班长比我学的好,抄他的最好。”杜彭走了之后,我狠狠的打了他一通,因为人家好心好意的借他抄笔记,他却拒绝人家,这是绝对不允许的,他的人生就是这样。
我这个人呀!
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”
有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
点评:
这篇自我介绍和前面的一篇自传不同,没有完全按照时间的顺序来写自己的生活经历。而是属于以事件为主来写人的类型。通过两三件事情的叙述,把自己的“怪”的特点突出出来了,而且,在结构设计上,以“我这个人呀”这个题目中的一句话作为线索,充满了自嘲的精神,在自嘲中又有一种自我的得意与欣赏。可以说,这是一篇很不错的自我介绍。
大家好!我名字叫杨博,杨家将杨,博士博,汉族。我个子不矮,但和班上高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己事不上心。上五年级时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我自觉性有所提高。我也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我缺点和坏习惯。
我优点:我和很多同学一样,也找不出我优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多优点,就靠大家发掘了!
我兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚友谊,能从老师那里学到更多知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。
“弯弯曲曲的小胡同里,住着一群北京娃……”一听就知道,那个女孩儿又在唱歌了。她爱唱歌,只要有时间就会忍不住的哼唱,边唱边跳,就连梦里也会唱。这就是我,一个爱唱、爱跳、爱笑的女孩。
小时候的我,便对唱歌充满了兴趣。每次一听到电视上的歌曲,不管是什么,我都会一遍一遍的去听,一遍一遍的去唱,直到学会为止,甚至于有时候忘了自我。也就是在那个时刻,我便下定决心,自己长大也要像她们一样,唱出动人的歌声。也许有人认为我很幼稚。但是,只有我知道,它在我童稚,幼小的心灵里,是一份憧憬,是一个梦想。
从此,我深深地爱上了唱歌,并不是为了出名,只是因为自己喜欢。在老师的辅导和呵护下,我学会了怎样使用表情、怎样用气唱歌、怎样哼鸣、怎样换气以及怎样使用假声。这让原来一窍不通的我变成了一个会唱歌的小歌手。在去年和今年的.的音乐特长生大赛中,我都获得了一等奖的好成绩,可把我给高兴坏了。
在取得成绩的同时,我也从唱歌中获得了不少的知识,享受到了许多乐趣。唱歌可以调节人的情绪。心情不好的时候,听几首欢快的乐曲,减轻自己心中的难过;听几首悲伤的乐曲,让自己的心里得到安慰;听几首充满激情的乐曲,发泄自己心中的不满。革命歌曲让我了解到有关战争的故事和共产党反抗敌人的伟大事迹;民族歌曲让我了解到了不同地区,不同民族丰富多彩的民风民俗。唱歌的好处真是不胜枚举,数不胜数!
我经常对自己说:要坚持,要坚强,不可以轻易放弃。在通往成功的途中可能有甜蜜,愉悦,也可能有悲伤,坎坷……但是只要肯努力,就一定可以实现你的自己的梦想!
这就是我,一个爱唱歌的女孩!你喜欢我吗?
大家好,我是桂XX,我今年11岁,我在XX 学,我在四1班。
我有张甜甜的嘴巴,眼睛大大的非常有神,鼻子小小的挂在脸上,黑亮的头发长长的,我长得非常像我妈 妈,很漂亮。
我喜欢溜冰,跳舞和唱歌。我喜欢粉红色,爱读课外书,放假时喜欢在家里的电脑上玩游戏,不高兴时还会哭,姐姐说:"我很脆弱。"想改却忍不住。
我最好的朋友是陈XX,有困难我互相帮助,有错误,要主动认错,同学们都说我们俩是一对好姐妹。
我,一个平平凡凡的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格非常开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好十分广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
当然,我也拥有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我――程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!
一位新老师第一次来带二年级的学生,因为是第一天,她首先做了一个自我介绍,然后让大家进行自我介绍,说说自己的姓名和爱好。
老师说:“让我们从男孩子开始。”第一个男孩儿说:“我叫约翰,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”老师听得有些疑惑,但她还是说:“好,很有意思。其实,我们都应该诚实地说出自己的想法,毕竟大家还是孩子。下一个。”
第二个男孩儿:“我叫皮特,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”老师觉得很奇怪:“好,我支持大家有相同的爱好,下一个。”第三个男孩儿说:“我是史密斯,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”
老师说:“你们是在开玩笑吗?请大家认真点儿。好,下一个。”接着继续……
直到最后一个男孩儿站起来:“我是哈瑞,我的爱好就是在浴缸里看泡泡。”老师有些生气:“我不想教你们这些长不大的学生太久,好吧,现在该女孩子了。”第一个女孩子说:“我叫朱莉,我的爱好是看鸟。”老师说:“很好,终于看到一些不同了,下一个。”第二个女同学:“我叫鲁比,我喜欢收集香水。”老师说:“现在,像是大孩子的样子了,好,下一个,可爱的小姑娘,是你。”
这个班里最漂亮的小姑娘说:“老师,我的名字叫泡泡,我的爱好就是一天冼三次澡。”
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